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主题:小宝宝——不做小糊涂(语言—经验交流)  

2012-10-31 12:08:37|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  活动目标:

1、通过活动,幼儿学习简单的生活经验,增强自我保护的意识。

2、幼儿愿意在活动中听听、讲讲、做做。

材料提供:各类鞋子。

活动指导:

一、创设情境、引起兴趣

二、讲述故事、组织讨论

故事一:小糊涂想飞     故事二:小糊涂练跑步      故事三:小糊涂吃“水果”

1、谁能飞到天上去?2、人有什么好办法也能上天?

3、其它鞋子应该什么时候穿?

4、为什么不能吃?5、吃了会怎样?

应老师提示:

今天的分组教学活动采取了男孩组合女孩组的形式,让老师有意外的收获,在表达表现上,女孩子在语句的表述上更为完整能用”因为。。。所以,进行表述,但男孩在表述的积极性上要更胜一筹。在生活经验方面,女孩子似乎有更为丰富的生活经验:“谁能飞到天空中去”女孩子列举出了许多昆虫的名称,但男孩子的思维比较开放,他们想到的不仅是有翅膀的动物,有部分孩子一开始就提到了“飞机、宇航员、降落伞、云梯”在常规表现上,女孩子在整节教学活动中显的更加有序,百分之一百的幼儿都能举手有序发言,男孩子思维活跃,因此在常规方面还有待加强。

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