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主题:在秋天里——秋虫(语言—经验交流)小组  

2013-12-02 10:51:48|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:

1、知道常见昆虫的名字,了解滚冲的基本特征。

2、对昆虫感兴趣,能用语言清楚表达自己的认识。

活动指导:

一、看看认认,认识不同的昆虫

谈论:秋天里有哪些虫子呢?

看一看,这里有哪些昆虫?认一认,说说它们的名字。

重点观察:天牛、螳螂、蟋蟀、蚱蜢的颜色、特征和外形。

二、观察比较,昆虫的相同与不同

观察:昆虫的身体都有哪些部分组成?(头—躯干—腿)

比较:昆虫哪里长得一样?哪里长的不一样?

教师小结:六条腿,有触角的虫子,它们有一个共同的名字叫昆虫。但是,每每种昆虫的大小、颜色、形状都不同。

三、互动游戏,熟悉昆虫的外形和名称

游戏:昆虫音乐会

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