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主题:我是中国人——我爱天安门(歌舞表演)  

2014-12-15 12:08:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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应老师提示:

                    在今天的音乐活动中,孩子们依据小组分为三队,以团队合作的方式进行商量、讨论、分工、表演歌曲《我爱天安门》。首次以团队合作的方式进行歌曲表演,教师完全“脱手”对孩子们而言的挑战难度较大,如何分配角色?歌唱组?表演组?以何种形式表现?可以做哪些动作?自己的想法能被同伴接纳吗?所有的孩子都愿意参加吗?但三组孩子的表现却让教师惊讶。首先,所有的孩子都愿意参加,孩子们在商量讨论的过程中学会接纳他人的意见、其次,让教师颇为担心的“舞蹈组”竟然有不少男孩子愿意挑战、参加。孩子们愿意尝试的勇气让教师赞赏;最后,部分女孩子在肢体动作表现上格外突出,在整个表演过程中起到了画龙点睛的作用。虽然,孩子们在组合表演中还有许多不足。但,对于大班孩子而言,“合作”的意义远胜于此,爸爸妈妈在平日也应该“放手”让孩子多一些自我尝试的机会、多创造一些和同龄孩子一起“解决问题”的契机。在学习“如何相处”“如何合作”的过程中,孩子们所收获的将受益匪浅。

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